Един учебник по български език и литература, история и география; край на модела „парите следват ученика“, превърнал децата в „златни кокошки“ и принудил учителите да занижават критериите; връщане на възпитателната роля на училището и авторитета на преподавателя. И най-важното – да бъдат премахнати инструментите, чрез които внедрените в образованието НПО-та прокарват влиянието си и получават финансиране. Това написа Владимир Тодоров във Фейсбук. Според него делегираните бюджети и пазарният принцип са съсипали системата, либералните подходи крадат от бъдещето на България, а изходът не е в поредната „реформа“, а в цялостен оздравителен модел.

Ето цялата публикация:

Да поговорим за образование!

(и ако Ви е скучна темата - прескочете, иначе е 10 минути четене, Вие преценявате)

От доста, бих казал твърде много време, през различни подходи за "по-добра училищна среда" и "разбиране нуждите на ученика" се прокараха редица методи: